Los administradores de este blog usamos este espacio como punto de encuentro, crecimiento y soporte mutuo en el proceso de aprendizaje y reflexión alrededor del Currículo Dominicano y la incorporación de las TICs a la labor docente.
viernes, 12 de abril de 2019
Ensayo La incorporación de las TIC en la educación pública (básica / media).
La presencia de la Ciencia y la Tecnología en la vida cotidiana está cada día más extendida; de hecho resulta difícil pensar la sociedad y la educación sin la presencia de las TIC. Se entiende por TIC, aquellas tecnologías que tratan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información utilizando el hardware y el software más adecuados como sistema informático. Frente al escenario mundial de concentración y exclusión, es vital que estas nuevas tecnologías y las oportunidades que ellas crean, puedan ser usadas para reducir la brecha no sólo entre quienes tienen acceso y quienes no lo tienen, sino entre aquellos que interactúan con los medios y los recursos, modificándolos e interviniendo activamente con ellos. Una política educativa tendiente a democratizar la educación, deberá priorizar la inversión en TIC con criterio de justicia social.
Pregunta sobre la ecologia mediatica
c
|
uáles competencias ha de tener el docente, qué rol ha de asumir y cuáles consejos le darías a tus colegas ante la inmersión de la escuela en una inminente ecología mediática?
Dentro de las principales competencias que debe manifestar un docente ante la inminente ecología mediática figurarían:
·
Realista
·
Creativo
·
Dinámico
·
Fácil adaptación
·
Entrega
·
Colaborador
Rol del docente en medio de la ecología
mediática
·
Ser el pilar que guie a sus educandos
·
Ser realista
·
Saber que su papel aun es importante para
el proceso enseñanza aprendizaje
·
Comprometerse y aceptar los cambios
·
Comprender la importancia que tienen las
nuevas formas de llegar a los ciudadanos
·
Encontrar la parte positiva de cada cosa y
caso que se produzca en los medios
Como recomendaciones al docente
actual citaría
·
Actitud positiva
·
Deseos de aprender y adaptar su trabajo a
los nuevos métodos
·
Comprender que su rol ha cambiado
·
Explotar la creatividad de el y de sus
alumnos
·
El trabajo en equipo que grandes
fortalezas
·
Ser disciplinada y aplicado a sus
objetivos
·
Tener claros objetivos
Ensayo La incorporación de las TICs en la educación pública, caso Centro Educativo Primaria Profesor Juan Bosch Distrito Educativo 11-02.
LA INCORPORACIÓN DE LAS TICS, EN LA ESCUELA PRIMARIA PROF. JUAN BOSCH
¿Cuáles competencias ha de tener el docente, qué rol ha de asumir y cuáles consejos le darías a tus colegas ante la inmersión de la escuela en una inminente ecología mediática?
El docente del
siglo XXI debe tener competencia lógica y comunicativa para poder ser efectivo
en su enseñanza. Tiene que ser capaz de generar ideas y conocimientos y tener
la habilidad de transmitirlos de manera adecuada, debe ser auto critico.
Uno de los retos
del profesor de este siglo es ver con objetividad cuando la metodología no está dando resultado, y cambiarlo.
El rol del educador
de esta época es preparar a personas a comprender la sociedad en la que se
desenvuelven, así como a desarrollar la capacidad de analizar críticamente su
entorno.
El maestro debe de procurar involucrar
a los estudiantes en el proceso de enseñanza, formar alumno que sean artífice, protagonista y
partícipe de su propio aprendizaje. Fomentar la enseñanza grupal, para que
estos se beneficien de los conocimientos
de sus compañeros. el profesor de este siglo debe aplicar estrategias diversas
y de acuerdo a las necesidades de los sujetos a los cuales imparte sus
enseñanzas, ya que no todas las personas responden a las mismas estrategias.
Mi consejo es que tenga una actitud positiva ante las tecnologías, que se actualicen y se capaciten para así poder dar buenos resultados.
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